Flipgrid

Flipgrid

ผลผลิต 165.33M 13.7.3 4.3 Dec 10,2024
ดาวน์โหลด
คำอธิบายแอปพลิเคชัน

Flipgrid เป็นแอปนวัตกรรมที่ปฏิวัติวิธีการสื่อสารของนักเรียนและครู อินเทอร์เฟซที่ใช้งานง่ายช่วยให้สามารถโต้ตอบแบบเรียลไทม์ผ่านการแชท วิดีโอ และการประชุมทางไกล เริ่มต้นใช้งานได้ง่ายๆ: ครูสามารถสร้างชั้นเรียนจากเว็บเบราว์เซอร์และแชร์รหัสชั้นเรียนกับนักเรียนได้ ครูยังสามารถสร้างการสนทนาที่น่าสนใจซึ่งนักเรียนสามารถเข้าร่วมได้อย่างง่ายดายจากเมนูหลักของแอป นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในการอภิปรายผ่านการตอบกลับเป็นลายลักษณ์อักษรหรือวิดีโอสั้น ๆ และแบ่งปันความคิดได้อย่างง่ายดาย

คุณสมบัติของ Flipgrid:

  • การสื่อสารแบบเรียลไทม์: Flipgrid ช่วยให้สามารถสื่อสารได้ทันทีระหว่างนักเรียนและครูผ่านการแชท วิดีโอ และการประชุมทางไกล
  • อินเทอร์เฟซที่ใช้งานง่าย: แอปได้รับการออกแบบโดยคำนึงถึงความเรียบง่าย ทำให้ทั้งครูและนักเรียนสามารถนำทางและใช้งานได้ง่าย
  • ชั้นเรียน การสร้าง: ครูสามารถสร้างชั้นเรียนจากเว็บเบราว์เซอร์และแบ่งปัน ID ชั้นเรียนกับนักเรียน โดยจัดให้มีสภาพแวดล้อมที่มีโครงสร้างสำหรับการสื่อสารและการทำงานร่วมกัน
  • การสนทนา: ครูสามารถสร้างการสนทนาภายใน ช่วยให้นักเรียนเข้าร่วมและมีส่วนร่วมได้อย่างง่ายดายผ่านการตอบกลับเป็นลายลักษณ์อักษรหรือวิดีโอสั้น ๆ
  • การแบ่งปันที่ง่ายดาย: นักเรียนสามารถแบ่งปันได้อย่างง่ายดาย การมีส่วนร่วมไม่ว่าจะเป็นลายลักษณ์อักษรหรือผ่านวิดีโอภายในแอป ส่งเสริมการสื่อสารและการทำงานร่วมกันอย่างราบรื่นระหว่างเพื่อน
  • งานเชิงโต้ตอบและการทำงานร่วมกัน: Flipgrid เป็นแพลตฟอร์มสำหรับครูในการสร้างเชิงโต้ตอบและการทำงานร่วมกัน งานส่งเสริมการมีส่วนร่วมและการมีส่วนร่วมของนักเรียนในระยะไกล การเรียนรู้

บทสรุป:

Flipgrid เป็นแอปที่มีคุณค่าสำหรับทั้งครูและนักเรียน คุณสมบัติการสื่อสารแบบเรียลไทม์ อินเทอร์เฟซที่ใช้งานง่าย และความสามารถในการสร้างชั้นเรียนและการอภิปราย ทำให้เป็นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับครูผู้สอนทางไกล การมุ่งเน้นของแอปในงานเชิงโต้ตอบและการทำงานร่วมกันส่งเสริมการมีส่วนร่วมและการมีส่วนร่วม นำไปสู่ประสบการณ์การศึกษาที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น คลิกที่นี่เพื่อดาวน์โหลด Flipgrid และปฏิวัติเส้นทางการเรียนรู้ทางไกลของคุณ

ภาพหน้าจอ

  • Flipgrid ภาพหน้าจอ 0
  • Flipgrid ภาพหน้าจอ 1
  • Flipgrid ภาพหน้าจอ 2
  • Flipgrid ภาพหน้าจอ 3
Reviews
Post Comments