Aprender a leer Español

읽는 법을 배우는 것은 이름보다는 소리 글자를 이해하는 것으로 시작됩니다. 이 접근법은 어린이들이 글자를 연설에 직접 연결하여 독서를보다 직관적이고 자연스럽게 만듭니다.

어린이의 학습 여정의 필수 부분은이를 안내하고 지원하는 성인의 존재입니다. 이 사람은 어린이가 입 운동을 관찰하고 입술과 혀를 형성하여 각 소리를 정확하게 만들어내는 방법을 이해하는 데 도움이되는 특정 운동을 수행 할 수 있습니다.

우선, 우리는 알파벳의 간단한 글자 세트를 소개합니다. 이 편지는 동물 이름과 일상적인 단어를 형성하는 데 사용됩니다. 이 방법에서 초점은 이름이 아니라 편지의 * 소리 *를 말하는 데 중점을 둡니다.

처음에 성인은 자녀와 함께 연습해야하며 독서는 점진적인 과정이라는 점을 명심해야합니다. 아이가 기본 사항에 익숙해지면 응용 프로그램을 독립적으로 탐색 할 수 있으며 성인은 공유 연습 세션을 주기적으로 체크인합니다. 시간이 지남에 따라 성인은“단어 발견”섹션으로 이동하여 구조화 된 운동을 통해 자녀를 안내 할 수 있습니다.

1. 아이에게 [ttpp]라는 단어로 각 글자의 소리를 말하도록 요청하십시오.
2. 조금씩 연습 한 후, "무슨 말을 했어?"
3. 아이에게 말씀을 밝히지 마십시오.

이 과정을 반복하여 아이가 소리를 더 빨리 말하도록 격려하여 각 문자 소리 사이의 일시 정지를 줄입니다. 그들에게 말씀을 말하려는 충동에 저항하십시오. 어느 날, "무엇을 말 했습니까?"라고 물었을 때, 아이는 "[ttpp]를 말했습니다!" 그 순간은 아이가 읽기 시작했습니다.

얼마 지나지 않아 아이가 그들이 만나는 모든 단어를 읽는 것에 대한 열정을 보이는 것을 알 수 있습니다. 이것은 더 복잡한 글자와 소리를 점차적으로 소개하기에 완벽한시기입니다. 예를 들어, 문자 C는 다른 발음을 가질 수 있습니다. 주변 글자에 따라 '하늘'과 같이 부드럽거나 '하우스'처럼 부드럽게 될 수 있습니다. 이전에 다루지 않은 다른 글자와 조합도 소개 할 수 있습니다. 각 어린이의 독특한 속도와 학습 경로를 존중하는 것이 중요합니다.

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버전 10의 새로운 기능

2024 년 8 월 6 일에 마지막으로 업데이트되었습니다
API 업데이트 및 개선 된 시각 효과.

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